Option (b) is correct.

Option (b) Competition is not an element that defines true cooperative learning. True cooperative learning is characterized by several key elements, which promote collaborative and active engagement among students. These elements include:

(a) Positive interdependence and individual accountability

(c) Group

(d) Collaborative and social skills

Competition, on the other hand, emphasizes individual performance and comparison between students. It can undermine the cooperative nature of learning and discourage collaboration and shared responsibility.

विकल्प (b) सही है।

विकल्प (b) प्रतिस्पर्धा सही सामूहिक शिक्षा की परिभाषा नहीं है। सही सामूहिक शिक्षा के कई महत्वपूर्ण तत्व होते हैं, जो छात्रों के बीच सहयोगात्मक और सक्रिय भागीदारी को बढ़ावा देते हैं। ये तत्व निम्नानुसार होते हैं:

(a) सकारात्मक संवेदनशीलता और व्यक्तिगत जवाबदेही

(c) समूह (Group)

(d) सहकारी और सामाजिक कौशल

विपरीत रूप से, प्रतिस्पर्धा व्यक्तिगत प्रदर्शन और छात्रों के बीच तुलना पर जोर देती है। यह शिक्षा की सहकारी प्रकृति को कमजोर कर सकती है और सहयोग और साझी ज़िम्मेदारी को निराश कर सकती है।